Gewaltprävention

Handlungsleitende Grundsätze

Prävention schulischer Gewalt und Mobbing ist eine Herausforderung, der sich Schulen als Gesamtorganisation stellen müssen. Handlungsleitende Grundsätze einer wirkungsvollen und nachhaltigen Präventionsarbeit:

1. 01Null Toleranz gegen Gewalt leben
2. 02Vielfalt anerkennenKultur der Achtsamkeit
3. 03Diskriminierungen benennen und ablehnen
4. 04Selbst-, Sozial- und Systemkompetenz der Lehrkräfte stärken
5. 05Miteinander reden
6. 06Recht auf ein sicheres LebenKinder und Jugendliche haben ein Recht auf ein sicheres und gewaltfreies Leben

Wie Gewaltprävention an der Schule gelingen kann

Um Gewalt vorzubeugen und ein positives Klima an Schulen zu schaffen, ist eine Mischung verschiedener Maßnahmen sinnvoll. Allen gemeinsam ist, dass sie das soziale Miteinander stärken und damit Gewalt vorbeugen. Zugleich tragen gute Beziehungen an der Schule dazu bei, drohende Gewaltvorfälle schneller zu erkennen oder Mobbingopfern frühzeitig beizustehen. Bei den Maßnahmen zur Gewaltprävention sollten Schulen folgende Bereiche im Blick haben:

• Klassenklima verbessern

  Wenn sich in der Klasse alle gesehen fühlen und Wertschätzung erfahren, sinkt das Risiko für Aggression merklich. Ein respektvoller, offener Umgang miteinander stellt sich aber nicht von allein ein. Ein durchdachtes Classroom Management hilft dabei, Unterrichtsstörungen zu vermeiden. Konstruktive Unterstützung sowie klare Regeln und Rituale tragen dazu bei, dass sich alle im Unterricht wohlfühlen.

• Sozialkompetenz fördern

  Je mehr soziale Kompetenzen Schülerinnen und Schüler besitzen, desto friedlicher lassen sich Konflikte lösen. Nicht alle Kinder bringen diese Kompetenzen von zu Hause mit. Deshalb sind die Schulen gefragt, Fertigkeiten wie Kommunikation und Kooperation zu fördern.

• Kompetenz zur Konfliktlösung stärken

  Viele Kinder und Jugendliche wissen nicht, wie sie Konflikte friedlich lösen. Deshalb lohnt es sich, Techniken einer konstruktiven Lösung von Meinungsverschiedenheiten zu üben. Viele Schulen setzen dafür auf Streitschlichter- oder Mediationsprogramme.

Genau diese Schritte üben unsere Workshops mit Klassen und Kollegien ein.